

Добавляйтесь ко мне в друзья ВКонтакте! Отзывы о сайте и обо мне оставляйте в моей группе.

Какая тема Вас интересует больше?
Профессия Web-разработчик с нуля

Этот курс даст Вам пошаговый план для освоения профессии Web-разработчика. Следуя этому плану, Вы освоите профессию всего за 8 месяцев, занимаясь 1 час в день.
Также Вы узнаете, как сделать так, чтобы работодатели сами просили Вас устроиться к ним на работу.
Получите курс сейчас!
Чтобы получить Видеокурс,
заполните форму
10 шагов к созданию своей Web-студии

После семинара:
- Вы узнаете главное отличие богатых от бедных.
- Вы увидите разоблачения множества мифов об успешности и о бизнесе.
- Вы получите свой личный финансовый план прямо на семинаре.
- Мы разберём 10 шагов к созданию своей успешной Web-студии.
- Я расскажу о своих личных историях: об успешных и неуспешных бизнесах. Это мой многолетний опыт, которым я поделюсь с Вами.
Жизнь — как вождение велосипеда. Чтобы сохранить равновесие, ты должен двигаться.
Альберт Эйнштейн
Форум сайта MyRusakov.ru
Темы | Автор | Сообщений | Просмотров | Последнее сообщение |
Оповещения о новых личных сообщениях | crips | 8 | 4859 | 20.07.2016 22:03:53 daniil264 ![]() |
Как передать значение переменной из одного файла php в другой | morozov-semen | 3 | 5319 | 23.03.2012 17:23:04 morozov-semen ![]() |
Помощь со скриптом "кто онлайн" | crips | 3 | 2908 | 21.03.2012 22:51:55 crips ![]() |
Помогите с обработчиком | DoKeR | 6 | 2407 | 22.03.2012 02:04:14 DoKeR ![]() |
Граббер видео из filmix.net | hrach9779 | 3 | 4226 | 21.03.2012 13:53:11 brussens ![]() |
Помогите с синтаксисом в ООП | Berkut | 4 | 2157 | 18.03.2012 15:33:14 Admin ![]() |
как сделать ЧПУ и путь для сайт | fabrigas201 | 5 | 3441 | 15.03.2012 21:24:29 Admin ![]() |
Чем отличается Абстрактный класс от Интерфейса? | brussens | 7 | 4568 | 14.03.2012 22:25:38 brussens ![]() |
Статические методы и свойства | brussens | 9 | 3102 | 14.03.2012 20:17:20 brussens ![]() |
Некоторые вещи при изучении ооп непонятны | brussens | 6 | 2258 | 13.03.2012 14:42:12 Admin ![]() |